Pse bota duhet të marrë parasysh modelin zviceran të praktikës

Ish-praktikantët janë rritur për të udhëhequr bankat kryesore, madje edhe vendin. Sistemi i njohur i mësimit të Zvicrës shpesh mbahet si “standardi i artë” në trajnimin profesional dhe është zgjedhja numër një për të rinjtë, transmeton albinfo.ch.

Shifrat e famshme që kanë kaluar nëpër sistem përfshijnë CEO të bankës më të madhe të Zvicrës UBS, Sergio Ermotti dhe ministrin e Financave, Ueli Maurer, i cili filloi si një nëpunës tregtar në një kooperativë bujqësore.

Ermotti ka thënë se ai mbart mësimet e nxjerra nga aftësia e tij e mësimit, e cila u zhvillua mbi 40 vjet më parë në një bankë në qytetin e tij në Lugano, deri më sot.

“Unë po ekzekutoja tregti dhe urdhra të mëdhenj. Dhe përkundër rinisë sime, m’u dhanë mundësi të shtyja veten dhe të kisha sukses”, thotë ai në  ‘Tani punë, arsimi dhe aftësimi profesional në stilin zviceran”, një raport i vitit 2017, i cili përmban portrete të CEOS zviceran, të cilët filluan si praktikantë. “Më mësoi se si të sillem në një botë të rritur. Mësova të vlerësoj vlerën e vëmendjes ndaj detajeve në punën time dhe se si çdo punë kishte shumë pjesë të ndryshme, secila aq e rëndësishme në mënyrën e vet”.

Sistemi i dyfishtë i Zvicrës kombinon të mësuarit në punë – dhe duke u paguar një pagë mësimi – me një ose dy ditë teori në shkollë. Rreth dy të tretat e shkollës zvicerane që braktisin shkollën zgjedhin një praktikë mësimi, shkruan swissinfo.ch.

Dhe ka 230 profesione profesionale për të zgjedhur, duke filluar nga hotelieri në industri të teknologjisë së lartë.

Mangësitë

Sidoqoftë, disa prindër dhe studentë mendojnë se të rinjtë janë të detyruar të bëjnë një zgjedhje karriere shumë herët. Si mund të dijë një i ri se çfarë dëshiron të bëjë në jetën 14 vjeç, argumentojnë ata. Por ekspertët thonë se bërja e një mësimi të ri ofron përvojë të vlefshme jetësore dhe gjithmonë ekziston mundësia e ndryshimit të kursit më vonë.

Ekziston presion në disa lagje – veçanërisht midis të mërguarve dhe profesionistëve – që fëmijët të ndjekin rrugën akademike për arsye prestigji. Tani vetëm rreth 20% e nxënësve vazhdojnë të studiojnë në universitete.

Por autoritetet zvicerane qëndrojnë të palëkundura në besimin e tyre në sistemin e praktikës dhe rregullisht promovojnë përfitimet e tij jashtë vendit. Zvicra ka pritur një kongres të madh ndërkombëtar mbi arsimin dhe aftësimin profesional dhe profesional (VPET). Kongresi i fundit i tillë, i mbajtur në 2018 në Winterthur, morën pjesë përfaqësues nga Singapori, Mozambiku dhe India, për shembull.

Dhe ka pasur njohje ndërkombëtare: etiketa e përmendur shpesh “standardi i artë” vjen nga një studim i mbështetur nga Harvardi i vitit 2015 që e konsideroi Zvicrën si krye në një studim krahasues ndërkombëtar të sistemeve të arsimit profesional.

Eksportohen jashtë vendit

Pra, kush është i interesuar në mënyrën zvicerane? Shtetet e Bashkuara për një: në vitin 2016 Presidenti Donald Trump nënshkroi një urdhër ekzekutiv duke premtuar 200 milion dollarë (193,6 milion CHF) në fonde për të krijuar më shumë praktikë. Kompanitë zvicerane, si Bühler ose Daetwyler, kanë shtyrë skemat e mësimit të stilit zviceran në filialet e tyre me bazë në SH.B.A.

“Duket se ka një shtytje më të madhe nga qeveritë, Shtetërore dhe Federale, në tre vitet e fundit,” tha Michael Taylor, menaxher i aftësimit dhe trainimit në Bühler Aeroglide në Karolinën e Veriut, në një intervistë të fundit me swissinfo.ch. “Njerëzit kanë filluar të shohin përfitimet e ndërthurjes së përvojës së punës dhe arsimit. Mbi të gjitha duke pasur një karrierë pa ndonjë borxh kolegji”.

Qeveria britanike u zotua në 2015-ën për të krijuar më shumë praktikë deri në vitin 2020. (Që atëherë ka thënë se ky synim ambicioz nuk është në rrugën e duhur). Bizneset angleze do të përfitonin gjithashtu nga një sistem mësimi në stilin zviceran që fillon më herët dhe zgjat më shumë, gjeti një raport i vitit 2018 i bashkautorizuar nga Stefan Wolter, një ekspert kryesor zviceran i arsimit.

Dhe zviceranët vendosen rregullisht në mesin e tre kombeve më të mira në garën WorldSkills – një lloj Olimpiada për aftësitë tregtare, të mbajtura çdo dy vjet. Pjesëmarrësit shihen si ambasadorë të sistemit profesional, na kanë thënë zyrtarë të ekipit zviceran.

Por a funksionon eksportimi i sistemit zviceran jashtë vendit?

Bërësit e politikave arsimore dhe publiku i gjerë në shumë vende, përfshirë SH.B.A. dhe MB për shembull, ende e shohin universitetin si “standardin e artë” për suksesin në karrierë, sugjerojnë raportimet tona. Por shumë vende duan të marrin disa mësime nga shembulli zviceran, transmeton tutje albinfo.ch.

Një ndryshim në mendjen ishte ende i nevojshëm drejt trajnimit profesional, tha Ong Ye Kung, ministri i Arsimit i Singaporit, në një intervistë 2018 gjatë konferencës VPET. Ndërsa ishte bërë disa përparime në Singapor, ai tha se zyrtarët duhej të inkurajonin më shumë kompani për të trajnuar forcat e tyre të punës.

“Në zemër të saj, qëllimi ynë është të zhvillojmë një sistem të rrugëve të ndryshme, ku të rinjtë tanë mund të zgjedhin nga opsionet brenda spektrit të të mësuarit akademik dhe trajnimit profesional të bazuar në praktikë, dhe të gjejnë një rrugë që i përshtatet atyre, duke luajtur në pikat e tyre të forta dhe i ndihmon ata të hartojnë karriera të përmbushura”, tha ai. /Albinfo.ch

---